Pemetaan Kd Kelas 3 Kurikulum 2013 Revisi 2018

Kompetensi Dasar (KD) Kelas 3 sesuai dengan KD Kurikulum 2013 (K13) revisi terbaru. Pada setiap tema di kelas 2 SD (SD) terdapat 4 subtema, masing-masing subtema pembelajaran terdiri dari 6 pembelajaran. Setiap pembelajaran pada pemetaan KD kelas 2 semester 1 disusun menurut buku guru kelas 2 Kurikulum 2013 revisi terbaru.

Berdasarkan Kurikulum 2013 (K13) revisi terbaru pembelajaran tematik terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, PJOK, dan SBdP. Kompetensi Dasar (KD) kelas 2 SD Kurikulum 2013 terdiri dari K1-1 (sikap spiritual), KD K13 dari KI-2 (sikap sosial), KD K13 dari KI-3 (Aspek Pengetahuan) dan KD K13 dari KI-4 (Aspek Keterampilan).

Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 3 untuk jenjang SD.

Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 3 untuk jenjang SD dan sederajat sesuai Kurikulum 2013 (K13) revisi tahun 2018 dilakukan oleh guru kelas alasannya sanggup mempermudah dalam melaksanakan penilaian hasil berguru penerima didik, mempermudah menciptakan soal evaluasi, mempermudah dalam menciptakan kisi-kisi soal serta sanggup mempermudah dalam melaksanakan analisis soal.

DAFTAR TEMA KELAS 3 KURIKULUM 2013

1. Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan
2. Perkembangan Teknologi
3. Perubahan di Alam
4. Peduli Lingkungan Sosial
5. Permainan Tradisional
6. Indahnya Persahabatan
7. Energi dan Perubahannya
8. Bumi dan Alam Semesta

DOWNLOAD PEMETAAN KD K13 KELAS 3

Dengan pemetaan KD kelas 3 semester 1 Kurikulum 2013 sanggup mengetahui Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013 revisi 2018 yang muncul pada pembelajaran setiap subtema dan tema semester 1 di kelas 3 SD/MI. Bagi Anda yang membutuhkan pemetaan KD Kelas 3 semester 1 Kurikulum 2013 revisi terbaru sanggup didownload melalui link berikut:

• Pemetaan KD Kelas 3 Kurikulum 2013 Tema 1
• Pemetaan KD Kelas 3 Kurikulum 2013 Tema 2
• Pemetaan KD Kelas 3 Kurikulum 2013 Tema 3
• Pemetaan KD Kelas 3 Kurikulum 2013 Tema 4

Pemetaan KD kurikulum 2013 Kelas 3 semester 1 tersebut setiap muatan pelajaran dikutip pribadi dari buku guru kelas 3 semester 1 Kurikulum 2013 edisi revisi terbaru. Pemetaan kompetensi dasar (KD) kurikulum 2013 kelas 3 semester 1 dibentuk dalam format excel yang disusun menurut pembelajaran 1 hingga pembelajaran 6 dalam setiap subtema.

Panduan Ekstrakurikuler Wajib Kepramukaan Di Sd

Panduan Pelaksanaan Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan di Sekolah Dasar.

Sejak digulirkan tahun 2014 bersamaan dengan Kurikulum 2013, Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan di SD dan Menengah mengalami banyak sekali problematika dalam penerapannya. Untuk itu, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menerbitkan Buku Panduan Ekstrakurikuler Wajib Kepramukaan di Sekolah Dasar. Pedoman ini dibentuk untuk penyelenggaraan pendidikan kepramukaan di SD (SD).

Dalam Kurikulum 2013, Pendidikan Kepramukaan ditetapkan sebagai acara ekstrakurikuler wajib. Hal ini mengandung makna bahwa pendidikan kepramukaan merupakan acara ekstrakurikuler yang secara sistemik diperankan sebagai wahana penguatan (reinforcement) psikologis-sosial-kultural perwujudan perilaku dan keterampilan Kurikulum 2013

Pencapaian kompetensi inti dan kompetensi dasar sebagaimana dimaksud dalam kurikulum 2013 sanggup diwujudkan melalui integrasi acara intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Melalui acara ekstrakurikuler, penerima asuh sanggup menemukan dan menyebarkan potensinya, serta sanggup memfasilitasi bakat, minat, dan kreativitas penerima asuh yang berbeda-beda.

Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan (EWPK) bertujuan biar penerima asuh besar lengan berkuasa abjad spiritual dan sosial, mantap kebangsaan dan kenegaraan Indonesia, dan kokoh kecakapan diri sehingga penerima asuh kelak bisa hidup di tengah-tengah masyarakat. Selain itu, EWPK juga dilaksanakan untuk Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) bagi penerima didik.

Berdasarkan latar belakang itulah, pelaksanaan Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan senantiasa memerhatikan aspek yang dicanangkan ke dalam tujuh nilai dalam penumbuhan kebijaksanaan pekerti untuk mengkristalisasi lima nilai penguatan pendidikan abjad yaitu religius, integritas, nasionalis, mandiri, dan gotong royong.

Oleh alasannya yaitu itu, perlu dibentuk sebuah panduan yang lebih bersifat mudah dan sistematis dalam upaya menerapkan pendidikan kepramukaan sebagai Ekstrakurikuler Wajib di SD dengan nafas Penumbuhan Budi Pekerti untuk penguatan pendidikan karakter. Panduan Pelaksanaan Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan di SD sanggup didownload melalui link berikut ini:

Panduan Ekstrakurikuler Wajib Pend. Kepramukaan di SD.pdf

Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan dalam pelaksanaannya perlu diatur dan dipandu biar sanggup dengan gampang dijalankan di sekolah. Panduan ini sebagai petunjuk teknis bagi kepala sekolah, guru dan pembina pramuka dalam melakukan Pendidikan Kepramukaan sebagai Ekstrakurikuler Wajib di SD sesuai dengan tugas, fungsi, dan kiprahnya masing-masing.

Buku Panduan ini diperlukan sanggup (1) memperlihatkan citra Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan secara nyata biar sanggup diimplementasikan dengan baik oleh pemangku pendidikan, baik unsur Dinas Pendidikan, Kepala Sekolah, Guru, dan Tenaga Kependidikan; (2) memperlihatkan fatwa yang terang dan gampang dijalankan; (3) merupakan contoh bagi pelaksana Ekstrakurikuler Wajib Pendidikan Kepramukaan.

Pada buku ini, hanya pola Blok dan Aktualisasi yang dikembangkan secara rinci termasuk contoh-contohnya. Untuk pelaksanaan pola Reguler, terdapat Buku Panduan Penerapan tersendiri yang khusus membahas kepramukaan di Gugus Depan sekolah dasar dan pelaksanaan pendidikan kepramukaan yang sesuai dengan hukum Gerakan Pramuka.

Sebagus apapun sebuah panduan, jikalau tidak pernah diimplementasikan, keberhasilan atau kekurangannya tidak akan pernah diketahui secara faktual. Untuk itu, hendaknya panduan ini diimplementasikan dengan baik dan benar biar diperoleh hasil yang nyata. Kemudian, dari hasil itu tentu akan dilakukan perbaikan untuk penyempurnaan panduan ini.

Pemetaan Kd Kurikulum 2013 Kelas 2 Semester 1

Download pemetaan Kompetensi dasar (KD) Kurikulum 2013 (K13) kelas 2.

Kompetensi Dasar (KD) Kelas 2 Semester 1 Tahun sesuai dengan KD Kurikulum 2013 (K13) revisi terbaru. Pada setiap tema di kelas 2 SD (SD) terdapat 4 subtema, masing-masing subtema pembelajaran terdiri dari 6 pembelajaran. Setiap pembelajaran pada pemetaan KD kelas 2 semester 1 disusun menurut buku guru kelas 2 Kurikulum 2013 revisi terbaru.

Berdasarkan Kurikulum 2013 (K13) revisi terbaru pembelajaran tematik terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, PJOK, dan SBdP. Kompetensi Dasar (KD) kelas 2 SD Kurikulum 2013 terdiri dari K1-1 (sikap spiritual), KD K13 dari KI-2 (sikap sosial), KD K13 dari KI-3 (Aspek Pengetahuan) dan KD K13 dari KI-4 (Aspek Keterampilan).

Pemetaan Kompetensi Dasar (KD) kelas 2 untuk jenjang SD dan sederajat sesuai Kurikulum 2013 (K13) revisi terbaru dilakukan oleh guru kelas alasannya sanggup mempermudah dalam melaksanakan penilaian hasil berguru akseptor didik, mempermudah menciptakan soal evaluasi, mempermudah dalam menciptakan kisi-kisi soal serta sanggup mempermudah dalam melaksanakan analisis soal.

DAFTAR TEMA DAN SUBTEMA KELAS 2 KURIKULUM 2013

Tema 1. Hidup Rukun
Subtema 1. Hidup Rukun di Rumah
Subtema 2. Hidup Rukun dengan Teman Bermain
Subtema 3. Hidup Rukun di Sekolah
Subtema 4. Hidup Rukun di Masyarakat

Tema 2. Bermain di Lingkunganku
Subtema 1. Bermain di Lingkungan Rumah
Subtema 2. Bermain di Rumah Teman
Subtema 3. Bermain di Lingkungan Sekolah
Subtema 4. Bermain di Tempat Wisata

Tema 3. Tugasku Sehari-hari
Subtema 1. Tugasku Sehari-hari di Rumah
Subtema 2. Tugasku Sehari-hari di Sekolah
Subtema 3. Tugasku Sebagai Umat Beragama
Subtema 4. Tugasku dalam Kehidupan Sosial

Tema 4. Aku dan Sekolahku
Subtema 1. Tugas-tugas Sekolahku
Subtema 2. Kegiatan Ekstrakurikulerku
Subtema 3. Lingkungan Sekolahku
Subtema 4. Prestasi Sekolahku

DAFTAR KD KELAS 2 SEMESTER 1 KURIKULUM 2013

Pembelajaran tematik sesuai Kurikulum 2013 (K13) terdiri muatan mata pelajaran PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, PJOK, dan SBdP. Berikut ini deskripsi setiap KD kelas 2 SD semester 1 bersumber dari Buku Guru Kelas 2 Kurikulum 2013 (K13) menurut muatan mata pelajaran yang harus diajarkan dan dikuasai akseptor didik:

KD Muatan Pelajaran PPKn Kelas 2 Semester 1 K13

1.1 meyakini terdapat kekerabatan simbol pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila.
2.1 menawarkan perilaku positif terhadap kekerabatan simbol pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila.
3.1 memahami kekerabatan simbol pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila.
4.1 menceritakan kekerabatan simbol pada lambang Negara dengan sila-sila Pancasila.
1.2 menghargai hukum dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
2.2 mematuhi hukum dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
3.2 memahami hukum dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
4.2 melaksanakan aktivitas sesuai hukum dan tata tertib yang berlaku di sekolah.
3.3 mengidentifikasi jenis-jenis keberagaman individu di sekolah.
4.3 menceritakan jenis-jenis kebersamaan dalam keberagaman individu di sekolah.
1.4 menawarkan perilaku bersatu dalam keberagaman di sekolah.
2.4 bersikap sesuai makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.

KD Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 2 Semester 1 K13

3.1 memahami ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang terdapat dalam teks dongeng atau lagu yang menggambarkan perilaku hidup rukun.
4.1 menirukan ungkapan, ajakan, perintah, penolakan dalam dongeng atau lagu bawah umur dengan bahasa yang santun.
3.2 memahami kosakata dan konsep wacana keragaman benda menurut bentuk dan wujudnya dalam bahasa Indonesia atau bahasa tempat melalui teks tulis, ekspresi dan visual.
4.2 melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang sempurna atau bahasa tempat dalam laporan hasil pengamatan wacana keragaman benda menurut bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.
3.3 memahami kosakata dan konsep wacana lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa tempat melalui teks tulis, lisan, dan visual.
4.3 melaporkan penggunaan kosakata Bahasa Indonesia yang sempurna atau bahasa tempat hasil pengamatan wacana lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, sosial dan budaya di lingkungan sekitar dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.
3.4 memahami kosakata dan konsep wacana lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam Bahasa Indonesia atau bahasa tempat melalui teks tulis, lisan, dan visual.
4.4 menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang sempurna atau bahasa tempat hasil pengamatan wacana lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual.
3.4 memahami makna bersatu dalam keberagaman di sekolah.
4.4 menceritakan pengalaman bersatu (misal: bermain bersama-sama) dalam keberagaman di sekolah.

KD Muatan Pelajaran Matematika Kelas 2 Semester 1 K13

3.1 menjelaskan makna bilangan cacah dan memilih lambangnya menurut nilai tempat dengan memakai model nyata serta cara membacanya.
4.1 membaca dan menyajikan bilangan cacah dan lambangnya menurut nilai tempat dengan memakai model konkret
3.2 membandingkan dua bilangan cacah.
4.2 mengurutkan bilangan-bilangan dari bilangan terkecil ke bilangan terbesar atau sebaliknya.
3.3 menjelaskan dan melaksanakan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah hingga dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
4.3 menuntaskan persoalan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah hingga dengan 999 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
3.4 menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali hingga dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
4.4 menuntaskan persoalan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali hingga dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian.
3.5 menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang.
4.5 mengurutkan nilai mata uang serta mendemonstrasikan aneka macam kesetaraan pecahan mata uang.
3.9 menjelaskan ruas garis dengan memakai model nyata berdiri datar dan berdiri ruang.
4.9 mengidentifikasi ruas garis dengan memakai model nyata berdiri datar dan berdiri ruang.
3.10 menjelaskan berdiri datar dan berdiri ruang menurut ciri-cirinya
4.10 mengklasifikasi berdiri datar dan berdiri ruang menurut ciri-cirinya.
3.11 menjelaskan referensi barisan berdiri datar dan berdiri ruang memakai model konkret.
4.11 memprediksi referensi barisan berdiri datar dan berdiri ruang memakai model konkret.

KD Muatan Pelajaran SBdP Kelas 2 Semester 1 K13

3.2 mengenal referensi irama sederhana melalui lagu anak-anak.
4.2 menampilkan referensi irama sederhana melalui lagu anak-anak.
3.3 mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari.
4.3 meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari.
3.1 mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi.
4.1 menciptakan karya imajinatif dua dan tiga dimensi.
3.4 mengenal pengolahan materi alam dan buatan dalam berkarya.
4.4 menciptakan hiasan dari materi alam dan buatan.

KD Muatan Pelajaran PJOK Kelas 2 Semester 1 K13

3.1 memahami mekanisme gerak variasi referensi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
4.1 mempraktikkan variasi gerak dasar lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
3.2 memahami mekanisme variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
4.2 mempraktikkan variasi gerak dasar non-lokomotor sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
3.3 memahami mekanisme variasi referensi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
4.3 mempraktikkan variasi gerak dasar manipulatif sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam aneka macam bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.
3.4 memahami mekanisme bergerak secara seimbang, lentur, dan besar lengan berkuasa dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional.
4.4 mempraktikkan mekanisme bergerak secara seimbang, lentur, dan besar lengan berkuasa dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan sederhana dan atau tradisional.

DOWNLOAD PEMETAAN KD K13 KELAS 2 SEMESTER 1

Dengan pemetaan KD kelas 2 semester 1 Kurikulum 2013 sanggup mengetahui Kompetensi Dasar (KD) Kurikulum 2013 revisi 2018 yang muncul pada pembelajaran setiap subtema dan tema semester 1 di kelas 5 SD/MI. Bagi Anda yang membutuhkan pemetaan KD Kelas 2 semester 1 Kurikulum 2013 revisi terbaru sanggup didownload melalui link berikut:

• Pemetaan KD K13 Kelas 2 Tema 1 ( Download )
• Pemetaan KD K13 Kelas 2 Tema 2 ( Download )
• Pemetaan KD K13 Kelas 2 Tema 3 ( Download )
• Pemetaan KD K13 Kelas 2 Tema 4 ( Download )
• Daftar KD K13 Kelas 2 SD Semester 1 ( Download )

Pemetaan KD kurikulum 2013 Kelas 2 semester 1 tersebut setiap muatan pelajaran dikutip eksklusif dari buku guru kelas 2 semester 1 Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi terbaru. Pemetaan kompetensi dasar (KD) kurikulum 2013 kelas 2 semester 1 dibentuk dalam format excel yang disusun menurut pembelajaran 1 hingga pembelajaran 6 dalam setiap subtema.

Contoh Soal Tes Seleksi Kompetensi Dasar Cpns

Contoh soal-soal tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) CPNS.

Pemerintah membuka 238.015 gugusan pada penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) tahun 2018 ini. Jumlah itu terdiri atas 51.271 gugusan untuk instansi Pemerintah Pusat (76 K/L) dan 186.744 gugusan untuk instansi Pemerintah Daerah (525 Pemda). Formasi CPNS tahun 2018 didominasi tenaga pendidik atau guru, khususnya guru kelas SD.

Kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Kemenpan RB) telah menawarkan kisi-kisi bahan apa saja yang terdapat dalam soal tes ujian CPNS. Makara diam-diam lolos CPNS 2018 ini bahwasanya bisa dipelajari, dan bukan hal yang tidak mungkin Anda bisa mengerjakan soal tes CPNS dengan lancar sampai bisa lolos CPNS tahun 2018.

Dalam rekrutmen CPNS 2018 ini, untuk menjadi CPNS peserta mengikuti 2 tahapan seleksi. Pertama, peserta mengikuti Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) yang harus mengerjakan 100 soal yang terdiri dari soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) 35 soal, Tes Intelegensia Umum (TIU) 30 soal, dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP) 35 soal.

Untuk mengikuti seleksi lanjutan peserta harus malampaui nilai ambang batas atau passing grade tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) CPNS 2018. Berikut ini merupakan daftar bahan yang harus dikuasai semoga lolos Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) CPNS 2018 sebagaimana dikutip dari laman resmi Kemenpan RB:

1. Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)

Materi ini dipakai untuk menilai penguasaan pengetahuan dan kemampuan mengimplementasikan nasionalisme, integritas, bela negara, pilar negara, bahasa Indonesia, Pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, Bhineka Tunggal Ika, dan NKRI.

NKRI ini meliputi sistem tata negara Indonesia, sejarah usaha bangsa, tugas bangsa Indonesia dalam tatanan regional maupun global, serta kemampuan berbahasa Indonesia secara baik dan benar.

Contoh Soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)

1. Undang‐undang pemerintah kawasan yang pertama berlaku di Indonesia sehabis zaman kemerdekaan yang dikeluarkan pada tanggal 23 Nopember 1945 adalah:
A. UU No. 1 tahun 1945
B. UU No. 2 tahun 1945
C. UU No. 3 tahun 1945
D. UU No. 4 tahun 1945
E. UU No. 5 tahun 1945

2. Agama sanggup dilihat sebagai salah satu sumber nilai yang ada dalam masyarakat, ibarat yang sanggup kita lihat dalam studi Max Weber mengenai sekte Calvinisme, yang berarti bahwa:
A. Agama satu‐satunya sumber nilai yang dipedomani masyarakat
B. Agama yaitu sesuatu yang pantas dan berharga
C. Agama sanggup mempengaruhi sikap orang
D. Manusia berhasrat menguasai alam
E. Tanpa agama, citra perihal apa yang diinginkan tidak mungkin ada

4. Istilah Pancasila pertama kali dikemukakan oleh:
A. Mr. Muhammad Yamin pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI
B. Mr. Muhammad Yamin pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI
C. Ir. Soekarno pada tanggal 29 Mei 1945 dalam sidang BPUPKI
D. Ir. Soekarno pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang BPUPKI
E. Ir. Soekarno pada tanggal 01 Juni 1945 dalam sidang PPKI

2. Tes Intelegensia Umum (TIU)

TIU dimaksudkan untuk menilai intelegensia peserta seleksi. Pertama, kemampuan verbal atau kemampuan memberikan info secara mulut maupun tulisan. Selain itu, kemampuan numerik, atau kemampuan melaksanakan operasi perhitungan angka dan melihat kekerabatan diantara angka-angka.

TIU juga untuk menilai kemampuan figural, yakni kemampuan yang bekerjasama dengan kegesitan mental seseorang dalam menganalisa gambar, simbol, dan diagram. Selain itu juga kemampuan berpikir logis, atau budi budi secara runtut dan sistematis, serta kemampuan berpikir analisis, atau kemampuan mengurai suatu permasalahan secara sistematik.

Contoh Soal Tes Intelejensia Umum (TIU)

41. CATATAN : NOTASI = PERINGKAT : ………
A. Pangkat
B. Level
C. Peringkat
D. Peningkatan
E. Urutan

47. ……, ……, 20, 12, 24, 16, 28, 24
A. 8 dan 16
B. 20 dan 28
C. 32 dan 24
D. 9 dan 3
E. 18 dan 10

54. Semua penyelam yaitu perenang, sementara penyelam yaitu pelaut,
A. Sementara pelaut yaitu perenang
B. Sementara perenang bukan penyelam
C. Semua pelaut yaitu perenang
D. Sementara penyelam bukan pelaut
E. Sementara penyelam bukan perenang

3. Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

Soal-soal dalam kelompok soal ini meliputi hal-hal terkait dengan pelayanan publik, sosial budaya, teknologi info dan komunikasi, profesionalisme, jejaring kerja, integritas diri, semangat berprestasi.

Selain itu, kreativitas dan inovasi, orientasi pada pelayanan, orang lain, kemampuan beradaptasi, kemampuan mengendalikan diri, bekerja berdikari dan tuntas. Juga kemauan dan kemampuan berguru berkelanjutan, bekerjasama dalam kelompok, serta kemampuan menggerakkan dan mengkoordinir orang lain.

Contoh Soal Tes Karakteristik Pribadi (TKP)

70. Terjadi pergantian pimpinan di unit kerja saya. Sikap saya yaitu …
A. Tidak peduli
B. Berusaha mengenal dan memahami visi dan misi pimpinan baru
C. Tidak berusaha mendekati pimpinan gres alasannya yaitu takut dicap penjilat
D. Berusaha mengenal langsung pimpinan baru
E. Pergantian pimpinan itu sesuatu yang biasa

80. Kerja keras dan cermat merupakan wujud upaya untuk menjadi langsung yang bermanfaat bagi organisasi. Berkaitan dengan hal tersebut, saya bahagia …
A. Bekerja dengan standar hasil yang tinggi
B. Pekerjaan yang menumbuhkan kreativitas baru
C. Pekerjaan yang rutin
D. Pekerjaan yang menantang
E. Bekerja tanpa mengenal lelah dan pamrih

98. Saya ingin rekan‐rekan kerja saya melihat kualitas diri saya yang terbaik sebagai seorang yang …
A. Inovatif dan kreatif
B. Disiplin dan penurut
C. Mampu menyesuaikan diri dan ramah
D. Dapat memutuskan sendiri dan realistis
E. Percaya diri dan mandiri

Sebaiknya persiapkan diri sebaik-baiknya untuk mempersiapkan tes pertama yang akan dijalani para peserta CPNS yaitu Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) dengan sistem CAT (Computer Assisted Test). Untuk persiapkan diri menghadapi kompetisi ketat dalam penerimaan CPNS 2018 ini, Anda bisa mempelajari dokumen-dokumen kumpulan soal tes CPNS di tahun-tahun sebelumnya.

Di internet banyak bahan dan soal tes CPNS berikut pembahasan dan kunci jawabannya. akan membuatkan soal tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) yang terdiri dari dari tiga bagian, yakni Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Inteligensi Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Soal-soal Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) sanggup didownload melalui link berikut:

100 SOAL TES SELEKSI KOMPETENSI DASAR (SKD) CPNS

Sedikit membuatkan tips, dalam menjawab soal CPNS peserta harus berpacu dengan waktu. Dalam 90 menit, peserta CPNS harus bisa menjawab sebanyak 100 soal. Kerjakan atau jawab soal yang paling gampang dan jangan terpaku pada soal sulit alasannya yaitu akan menghabiskan waktu. Berdoalah semoga diberikan kelancaran dan ketenangan selama mengerjakan soal-soal tes CPNS 2018.

Kumpulan Soal Uts Kelas 5 Semester 1 Kurikulum 2013

Download soal latihan Ujian Tengah Semester (UTS) kelas 5 semester 1 sesuai dengan Kurikulum 2013.

Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) semester 1 pada jenjang SD/MI dan sederajat yang memakai Kurikulum 2013 (K13) dilaksanakan di bulan September ahad simpulan atau Oktober ahad awal. Namun, kegiatan niscaya pelaksanaan UTS atau penilaian tengah semester 1 jenjang SD/MI sesuai dengan Kalender Pendidikan yang ditetapkan oleh Dinas Pendidikan.

Proses penilaian berupa Ulangan Harian (UH) dan UTS dilakukan dengan pendekatan tematik, sesuai dengan metode yang diterapkan oleh Kurikulum 2013. Dalam Kurikulum 2013 kelas 5 disediakan beberapa tema, setiap tema mempunyai 3 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Tema yang dipakai untuk penilaian tengah semester ganjil Kelas 5 Kurikulum 2013 yaitu sebagai berikut:

Tema 1 Organ Gerak Hewan dan Manusia
Subtema 1 Organ gerak Hewan
Subtema 2 Manusia dan Lingkungannya
Subtema 3 Lingkungan dan Manfaatnya

Tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan
Subtema 1 Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih
Subtema 2 Pentingnya Udara Bersih Bagi Pernapasan
Subtema 3 Memelihara Kesehatan Organ Pernafasan Manusia

Pada Kurikulum 2013 revisi terbaru untuk kelas 5 SD/MI, Matemtika menjadi mata pelajaran sendiri. Selain itu, mata pelajaran PJOK dan muatan lokal juga di luar pembelajaran tematik. Pada pelajaran Matematika tengah semester 1 kelas 5 setidaknya ada 2 Kompetensi Dasar (KD) untuk materi penilaian, yaitu materi pokok penjumlahan dan pengurangan serta perkalian dan pembagian pecahan.

Download Kumpulan Soal UTS Kelas 5 Semester 1

Soal UTS Tematik Kurikulum 2013 kelas 5 semester ganjil terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP). Soal-soal latihan UTS atau penilaian tengah semester 1 sanggup didownload melalui tautan berikut ini:

• SOAL UTS NASKAH 1 KELAS 5 TEMA 1 SUBTEMA 1 DAN 2
• SOAL UTS NASKAH 2 KELAS 5 TEMA 1 SUBTEMA 3
• SOAL UTS NASKAH 3 KELAS 5 TEMA 2 SUBTEMA 1 DAN 2
• SOAL UTS NASKAH 4 KELAS 5 TEMA 2 SUBTEMA 3
• SOAL UTS NASKAH MATEMATIKA
• SOAL UTS NASKAH MUATAN LOKAL BAHASA JAWA

UTS semester kelas 5 Kurikulum 2013 (K13) terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Untuk materi persiapan belum dewasa menghadapi UTS atau Perguruan Tinggi Swasta semester ganjil, khususnya kelas 5 SD/MI yang memakai Kurikulum 2013 sanggup mengerjakan soal-soal latihan di atas yang belum disertai dengan kunci jawabannya.

Soal Uts Kurikulum 2013 Kelas 5 Tema 2 Subtema 3

Download soal-soal UTS atau Perguruan Tinggi Swasta semester 1 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 tema 2 subtema 3.

Pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS) atau Ujian Tengah Semester (UTS) semester 1 pada jenjang SD/MI dan sederajat yang memakai Kurikulum 2013 (K13) dilaksanakan sesuai Kalender Pendidikan. Proses penilaian berupa Ulangan Harian (UH) dan UTS dilakukan dengan pendekatan tematik, sesuai dengan metode yang diterapkan oleh Kurikulum 2013.

Dalam Kurikulum 2013 SD/MI kelas 5 disediakan beberapa tema, setiap tema mempunyai 3 subtema, dan setiap subtema terdiri dari 6 pembelajaran. Tema yang dipakai untuk penilaian tengah semester ganjil Kelas 5 Kurikulum 2013 revisi terbaru yaitu Naskah 4 UTS tema 2 Udara Bersih Bagi Kesehatan, Subtema 3 yaitu Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia.

Contoh Soal UTS Kelas 5 Tema 2 Subtema 3

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar!
A. 3.2
4. Jika salah satu tetangga kita mengalami kesulitan kita harus ....
6. Sebutkan 3 kewajiban siswa di sekolah!

B. 3.2
8. Kalimat tanya yang disusun untuk menanyakan seseorang yaitu ....
A. kapan
B. siapa
C. apa
D. mengapa

D. 3.2
15. Alat pernapasan katak selain memakai paru-paru juga memakai ....
17. Sebutkan 3 cara merawat organ pernapasan kita!

E. 3.3
21. Contoh kegiatan insan yang sanggup meyebabkan terjadinya banjir yaitu ....
24. Sebutkan 3 faktor keberhasilan suatu usaha!

F. 3.1
27. Gambar yang dibentuk untuk memperjelas maksud suatu bacaan disebut gambar ....
29. Jelaskan 2 macam teknik pewarnaan gambar!

Selengkapnya soal-soal UTS atau Perguruan Tinggi Swasta semester 1 kelas 5 SD/MI Kurikulum 2013 tema 2 subtema 3 yang belum disertai dengan kunci jawabannya sanggup didownload melalui tautan berikut ini:

SOAL UTS KELAS 5 TEMA 2 SUBTEMA 3

Soal UTS atau penilaian tengah semester 1 Kelas 5 SD/MI disusun menurut kisi-kisi terdiri dari soal pilihan ganda, isian singkat, dan uraian. Soal UTS Kurikulum 2013 kelas 5 terdiri dari beberapa kompetensi dasar muatan mata pelajaran, yaitu: PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) , tergantung dari muatan pelajaran yang muncul di setiap tema.